所谓“问题式”安全培训是指在培训中，结合日常工作中遇到的各种问题查找原因、寻找解决问题的办法，使培训收到了意外的效果。

“问题式”培训满足员工知识技能需求。随着自动化生产设施的不断投入，广大员工学习现代化操作技术的愿望越来越强烈，针对在生产中自动化设施出现的问题进行培训满足了员工们的需求，他们的学习积极性比较高，从而使他们实现了从“要我学”到“我要学”的转变。

“问题式”培训更能增强培训效果。培训不是在课堂，而是在生产现场，参加培训的员工按照主讲人的提示查找问题，分析原因，寻求解决之策。这种针对问题开展的培训可以充分调动广大员工的积极性，使其更好地掌握有关操作技能，从而确保培训取得明显成效。

“问题式”培训有利于经验共享。在“问题式”培训中，参训人员各抒己见，把各自解决问题的好方法及注意事项提出来，优化采用，全员共享。这些好方法都是实际操作中必须掌握的知识、技巧或注意事项，参训人员之间的经验交流可以使他们少走弯路，有助于他们快速提高自动化生产操作水平和处置故障的能力，进而提高企业的战斗力和凝聚力。

“问题式”培训方式提高自动化水平。在“问题式”培训中，所有人员一起研究分析存在的问题，寻找解决的办法，然后进行整改，从而形成了整改—提升—再整改—再提升的模式，使自动化生产优质安全运行得到了可靠保障，从而促进了企业生产健康快速发展。